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东丰县传统文化研究会

东丰县正道助学志愿者协会

 
 
 

日志

 
 

国学私塾的“公”与“私”  

2008-09-24 10:41:53|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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近几年来,“国学热”、“讲史热”的热度不断升温,作为国学热最大的标志性品牌的央视《百家讲坛》,推出了系列解读历史、经书的版块,在全国刮起了一阵“国学风

        有专家说,国学是件严肃的事情,不能让其商业化,庸俗化而变味。记者日前走访了位于合肥市肥西路兴业苑旁的“小筛子义学私塾”,近距离了解国学私塾的“公”与“私÷

  免费背后坚持公益性

     “小筛子”的“公”在于在国学教育的背景下,私塾的性质是公益文化推广,对学生不收取学费,志愿者老师也是义务教学

       “小筛子私塾”自2004年9月开办以来的四年时间里,作为创办人的王武东和妻子陆易已经陆续投入了七八万的资金。妻子陆易在私塾全职代课,仅靠安大普通职工王武东的工资来维持这一切费用,因为这个私塾对学生是免费的。现在的境况比前三年好一些,在家长的帮助下,传承传统精神的蜀山传统文化公益推广中心揭牌成立,“小筛子”这个民间组织就可以接受社会的资助。现在每个月近五千块的资助资金让王武东轻松了很多

        刚开始抱着最大效果推广国学的目的,夫妻俩决定实施免费教育的手段。很多家长将信将疑地把孩子送过来,有走的,但更多的是坚持下来学习的。“小筛子”的名气传出来后,不少企业找上门来表示想捐钱,王武东都一一回绝了。在他眼里,“小筛子”不是救助站,作为传统文化的守护者,他坚持文化不能求人,要尊重文化。如果企业不带有商业目的性的想法来资助,“小筛子”是欢迎的。在“小筛子”公益赞助的名录上登记有100余个单位、个人的名字,正是他们的资助帮助“小筛子”继续了传承儒家文化的道路

   志愿者享受教学过程

  “小筛子”的志愿者们都经过专门培训,义务教学,不仅仅没有薪金,还要把近10万字的古文经典全部背下来,课上脱离课本教学生念古文,年龄最大的有退休的干部

        志愿者老师徐袁非常赞同王武东的教学观念,她女儿读私塾也近五年了。本着对国学精粹的崇敬热爱和对王武东老师的人格魅力的感染,徐老师来到“小筛子”私塾做志愿者老师。每次上完课后会放段古琴音乐,徐老师说这是她心最静、最享受的时刻。徐老师把教课内容和自己对国学的感想都整理成了厚厚的笔记,提升了自己的心灵素养,更为对传统文化的公益事业做出自己的奉献而感到满足

        当志愿者老师鼓励小孩声音响亮时,小家伙们读得更认真响亮了,但节奏又对不上了,老师只好强调要读对节奏,徐老师笑着说孩子的兴趣是培养出来的。看着小孩认真读书的样子,志愿者老师们觉得他们是未来的栋梁

        徐老师表示,“小筛子”不仅能感受到国学文化的氛围,大家在一起是一个快乐的大家庭

培养孩子气质最重要

      “小筛子”的“私”不仅仅是私塾的“私”的本义——个人开办的学堂,也有自己特色的涵义,比如王武东老师的教学理念,“夫子”对家长的传统文化教育的熏陶等等

       “小筛子”私塾坚持只收3~13岁的孩子,王武东介绍,这个年龄段的孩子心灵相对更纯净些,受外界的干扰少些,更容易接受传统文化的熏陶。提到现在社会上流行“国学热”,作为国学公益教育的传播者,王武东并不热心:现在不少国学教育,只是注重形式本身或者更功利一些的东西。武汉的一家现代私塾,学生都戴冠帽穿汉服,形式有了,但短期的教育给孩子带来传统文化潜移默化的影响不大,而有些国学学者过多关注经史中的权谋与伎俩,却忽视了国学本身的研究,失去了研究的意义

        很多家长有疑问,他们都看不懂四书(《论语》《孟子》《大学》《中庸》),这么小的孩子怎么能读懂,更何况老师不讲词句的释义,对小孩来说难度更大。王武东有自己的想法,小孩读这些国学的目的不是单纯为了理解古代人的思想和智慧,这对于这个年龄段来说太难了。“小筛子”只是想让小孩熏陶出国学文化的大气的气质,气质生成思想,等到他们养成这种气质后,随着年龄、知识的增长,自然就想去了解这个思想,从而从古人的智慧中得到力量。

家长跟着孩子悟国学

       “小筛子”私塾分二层楼,一楼是家长和老师沟通交流的地方,兼有个书架义卖书籍。二楼是孩子们上课的地方。面积都不大,朗朗读书声会传下楼来。很多家长和老师都成为谈心的朋友,对中国传统文化教育有渐进的了解。

        刚开始家长们送孩子来的目的大都是多认识点字,通过背书增强记忆力等。经过家长带着孩子读书的过程后,家长也在潜移默化中接受了儒家思想的熏陶。比如张女士以前也不懂国学,现在检查孩子背书时自己对书本思想有了感触,觉得古人的智慧还是能为现在所用,多读读心就沉静下来,不像以前遇到事情很浮躁。

        李先生本来还担心“小筛子”的规矩会束缚孩子的天性,后来看到儿子懂事了许多,而且通过大声朗读增加了自信心,觉得还是很宽心。王老师介绍,百善孝为先,孝道和师道是“小筛子”公益教育的核心所在。现代教育比较匮乏的一点就是对老师的尊重,家长、学生不尊重老师,为师的不能感到尊严的分量,没有自豪感,就不能把握教学的方向和尺度,这样于师于生都是不利的。所以家长和老师不仅仅把目光放在学生身上,彼此的沟通交流也很重要。

    孟阳  周焰/文   郭如琦/摄

转自:http://www.hf365.com/html/01/07/20080903/164894.htm

 

国学私塾的“公”与“私” - 上善若水 - 东丰县传统文化协会

国学私塾的“公”与“私” - 上善若水 - 东丰县传统文化协会 最新评论
姓名: 才结婚
评论内容: 加油!谢谢!
姓名: yuchiba
评论内容: 王武东加油呀!有那么多家长支持你,你就好好干吧!
姓名: yuchiba
评论内容: 支持小筛子。希望能够有更多志同道合的人投身进来。希望小筛子成为合肥的人文名片,文化人都知道的小筛子。为什么没有企业家也加入进来呢,我们的小筛子需要一个更大的道场来传播中国的传统文化。
姓名: 孙建明
评论内容: 淡薄名利传承国学,支持小筛子!
姓名: 徐袁老师
评论内容: 更正:我女儿读经书将近三年,不是五年.
姓名: 不鸣三年(尚庸)
评论内容: 义哉,小筛子私塾,中国自五四后,对祖先留下的经典,开始漠视,人心不古,经典不读,人心开始利益化,彼此之间缺乏关爱,帮助,邻里相聚十年,路上相遇而不知,与孔子之仁爱风气相去甚远矣,小筛子私塾,也许正是看到国人在这纸醉金迷之经济年代,明德不明,孝悌不笃,诚信不存.才身为士卒,弘毅扬德,挽救孩子尚未受物欲熏染之心灵.使其上接孔孟之道,下开仁义之业。乃开太平之事业也。加油,小筛子私塾! 楼上的睿尚敏 没想到在这见到你,很高兴啊. 
姓名: 良宵
评论内容: 在市场经济条件下的社会,孩子和家长被五花八门的兴趣班弄得不知所措时,小筛子的传统文化教育走在了前列,成材先成人,感谢王老师和陆老师!
姓名: 冰莹珠
评论内容: 小筛子做得真好!有了小筛子私塾是孩子们的福气,同时,小筛子也是同做读经推广的一面旗帜。好人有好报!
姓名: 小周
评论内容: 祝贺!加油!
姓名: 李怀明国学馆
评论内容: 祝贺小筛子成功走上公益教学良性循环的的道路!任重道远是我学习的榜样!
姓名: 本本
评论内容: 支持你们!
姓名: 宏宏
评论内容: 东东加油,你一定会将小筛子越办越好,你的行动证明了“有志者事竟成”。
姓名: 猫妈
评论内容: 一方净土就在小筛子
姓名: 一声
评论内容: 好,在小筛子的努力下,希望合肥将来能成为中国的一个文化新城。
姓名: 陈立群
评论内容: 东东 加油 作为你的朋友 对你绝对坚持 相信你走的路 你跟我探讨的都是正确的
姓名: 无盐
评论内容: 教学相长,这也是自己学习提高的机会,向小筛子学习:)
姓名: 睿尚敏
评论内容: 公私分明,公道自在人心!!!
姓名: 羽扇
评论内容: 一经通,百理通.

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